Iniciativa de formação integral destinada a crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, realizada no turno inverso ao do ensino regular, com o objetivo de ampliar tempos, espaços e experiências educativas das infâncias. São 122 unidades, com cerca de 14.320 alunos em 21 estados.
É um projeto que tem a brincadeira como linguagem. Nesse cenário, trabalha a criatividade e a ludicidade de crianças do primeiro segmento do Ensino Fundamental de escolas públicas e privadas de todo o país.
